Vi har haft 2 Grej of the day den här veckan. Vi började med glass där vi fick veta lite om glassens historia, hur man gjorde glass förr, vad den innehåller och om glassbilen. Sedan pratade vi om våra favoritglassar.
För att individanpassa för eleverna får de barnen som är redo och mogna för det skriva själva istället för att klistra in en faktaruta. Några skriver av en mening från tavlan andra dikterar ihop egna meningar och skriver.
Grej nummer 2 för veckan var regnbågen. Det är något som faschinerar många barn, och vuxna, hur den kommer till, finns där verkligen en skatt i slutet av regnbågen som man kan läsa i sagor osv?
